您的位置： 首页 > 院系速递

打印本页
字号： A A A

  • 服装与服饰设计专业自画像班级墙设计
  • 认识自我与发现自我
  • 2015-11-19
  • 来源：0
  • 作者：付娆
  • 编辑：上官弋渤
  • 阅读次数：
  •   2015年11月2日，服装与服饰设计专业109班和110班的班级墙终于布置完成了。每位同学历经了为期近半个月的准备，终于将他们精心设计的自画像在教学楼517教室后黑板进行了粘贴装饰。
      自画像是每个人对自我人格的认识和对自己十几年来生活的总结。我们每个人的自我形象认识多半来自外界的评价，然而这次自画像活动的意义更多得在于启发同学们抛开别人的意见反省自身，潜入自己的人格了解深处的自己。由于每个人的个性迥异，这些自画像作品生动且各具特色，反应出设计专业学生独特的个性。这些作品，有的具有意象特征，不需要实实在在的刻画就表现出了强烈的张力；有的写实细腻，是同学们对自身观察思考的结果；也有的简洁趣味，彷佛能看见作者勾下一两笔流畅线条时的状态。
      这些一张张各异的脸放在一起有些相互排斥，却又显得和谐。但这正是一个集体的意义，求同存异，每一个不同的个体以一些相似的原因团结一体。这集体远眺是一片和谐的色调，走近了看，却能发现是状态各异、每一个都与众不同的。109班和110班，正是因为这些独立的人格的和谐组合而独具魅力。通过这次活动，同学们不仅对自我的人格进行了一次剖析与展示，更发掘了自身与集体之间的关系，衡量了个人在集体中的价值与作用。
      班主任黄老师看到大家的作品很是欣慰，她鼓励大家通过自画像来认识自我和发现自我，达到身心和谐发展，在每位同学成为未来设计师的道路上能充分挖掘自身特色实现与众不同。