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  • 商学院与美国四所大学开展校际交流活动及学术讲座
  • 2015-06-29
  • 来源:商学院
  • 作者:商学院
  • 编辑:郄程
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  •     68日上午,商学院在主楼1702与美国道特学院、凯尔文学院、三一基督教学院、惠顿大学开展了校际合作交流会,商学院党委书记殷文生、外语系主任张慧琴老师、国际合作处武晔老师、商学院广告学教研室金水副教授、会计教研室李淑珍副教授及部分商学院教师、同学参加了本次校际交流座谈会,座谈会由李仲昊老师主持。
    党委书记殷文生老师首先向四所美国大学老师们的到来表示欢迎,并希望商学院能与四所美国大学有更加深入的交流与合作。美国凯尔文大学樊红琦介绍了美方大学的情况。李仲昊老师向美方介绍了网上现金棋牌平台及商学院的发展情况。双方分别介绍了各自院校的学生和专业情况,围绕合作交流学习提出了问题,就教师、学生互访进行了初步的探讨,美方老师与在场同学进行了积极的现场互动。
    当日下午在北校区201教室,美国Trinity College的传媒艺术系Craig教授,围绕着当今流行的“Social Media”给大家带来了一场精彩的讲座。在这个信息化年代,我们的生活时时刻刻都离不开各种电子产品,教授给同学们讲Attention的目的就是希望同学们尽可能地摆脱电子产品的束缚。Attention分成两类,一类为buttom-up attention(自下而上的注意力),是instinctive(本能的),另一类为top-down attention(自上而下的注意力),是selective(精心挑选的),我们在处理手机等电子产品的信息时,是出于本能的,信息到达,我们就要接收和处理。而这种过程恰属于hyper attention,也就是针对于“快速变化的大量信息碎片”的注意力;当我们精神高度集中于精心挑选的一件事时,我们就处于close attention的状态,这个时候我们往往会屏气凝神,长时间地、耐心地去处理这件事情。教授告诉同学们,尽管这两种attention是相反的,但两者我们都需要。我们要在变化莫测的茫茫信息海洋中找到自己应该集中注意力的地方去攻克;此外,熟练的交替运用这两种注意力可以使我们提高做事的效率。
    之后,教授带着同学们进行了acknowledgement的学习与体验。为了更好的解释acknowledgement的含义,教授和Trinity College另外一位老师分别模拟了对朋友冷漠和对朋友热情的场景,并请两位同学模仿他们的表演,阐释了中国式的冷漠与热情。同学们在下边看得很认真,并就这两段模拟情景演示提出了自己的见解。
    同时在服装综合楼1702报告厅,美国凯尔文学院Philip教授以“中美世界观对比”为题开展了一场学术讲座,来自美国的同学以及商学院部分专业的同学参加了本次活动,商学院张楹老师担任本次讲座的翻译。Philip教授分别从我是谁、我在哪、我生活在这个世界的目的以及这个世界怎么了,有没有让他和谐和睦的方法或答案四方面对中西方文化差异进行讲解。通过中国人和美国人回答这四个问题不同答案,揭示出中西方文化的差异。在接下来的时间,同学们积极提问,并与教授探讨。通过此次活动,同学们更加深刻地了解了中西方文化的差异,在活动的最后Philip教授和来自美国的同学们对来参加的活动的同学们表示感谢,并希望以后能够有更多的机会和中国的同学们进行交流。
    本次座谈会及学术讲座开阔了师生们的学术视野、推进了商学院的的国际化进程,为双方未来的合作奠定了良好的基础。