编者按

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育的重要论述和指示批示精神，巩固“师德集中学习教育”成果，进一步推动党纪学习和师德教育走深走实，党委教师工作部组织开展“为党育人、为国育才”育人故事宣讲活动，并推出来自各教学单位9位教师的育人故事，展示网上现金棋牌平台教师忠于党的教育事业、践行教育家精神的生动实践和感人事迹，诠释师德内涵、弘扬楷模风范，推动形成见贤思齐、崇德向善、争做先锋、风清气正的良好氛围。

服装艺术与工程学院 邵新艳

服装艺术与工程学院教授，运动时尚创新研究院院长。获2020年度北京高校青年教学名师称号，负责建设的课程一门获国家级一流本科课程，一门获北京高等学校优质本科课程，个人获评北京高等学校优秀专业课主讲教师。获得2023年度纺织之光教学成果奖一等奖，多次获学校教书育人奖、本科毕业生优秀毕业设计指导教师等，指导的学生作品获多个国内外大赛金奖。作为主要设计师参加中华人民共和国成立70周年庆祝活动群众游行方阵及庆祝改革开放40周年大会大型展览的服装设计工作。主持北京市社科青年项目基金1项，联合主持2021年北京高校优秀本科育人团队项目及多项企业横向合作项目，作为项目负责人申请的北京本科高校产学研深度协同育人平台2023年获批。指导学生发表多篇学术论文与专利。

以心育心，点亮人生之光

我是邵新艳，自2004年5月踏入网上现金棋牌平台以来，已走过了二十个春秋。在这段时间里，始终秉持正确的政治方向，严守纪律，恪守学术道德，并深切关怀每一位学生，引导他们形成正确的人生观和价值观。主讲两门本科生课程，并担任研究生《服装造型设计方法研究与实践》课程的讲授。岁月如梭，这二十年的从教之路有喜悦与辛酸、成功与失败，更有无数难以言喻的故事。今天，我想与大家分享的主题是“以心育心，点亮人生之光”。

初心萌动，点燃梦想之火

记得初为人师时，我满怀热情和对工作的憧憬。由于对学校的教学体系尚不熟悉，在没有课的日子里，常常跑到资深教师的课堂，与学生们一同学习。有些课程甚至反复听讲多次，至今这些经历仍为我提供着丰富的滋养。在这些课堂中，我学会了如何以高尚品德感染学生，以严谨的态度要求学生，以博学的知识教导学生，以无私的爱心关怀学生。苦练教学基本功是教师的基本追求。在成为教师的第三年，荣获校级青年教师教学基本功大赛一等奖，并代表学校参加市级比赛获二等奖。此后，不断钻研教育教学方法，探索如何让学生爱上课堂。

因材施教，发掘潜能之光

尝试根据每位学生的特点因材施教。十几年前，我遇到一个非常活跃的班级，但其中一些学生在练习时显得无精打采。课间休息交谈时，他们向我提出一个问题：“老师，我们能不能做点儿有趣的事情呢？”我询问他们何为“有趣”，他们便热烈讨论起来。原来，他们希望自己的作品能够有机会得到展示，这一代孩子渴望被关注，会为了目标全力以赴。于是，我们决定以课程作品为基础，举办一场动态发布会。我帮助他们协调场地、获取学校的支持，他们自己组建了一个十几人的活动策划团队，有的负责现场活动策划，有的负责外联协调，有的负责宣传推广。他们还邀请其他班级热爱创作的同学加入，共同借用阶梯教室，夜以继日地准备。每一针、每一线、每一块布料，都由他们亲手完成。还利用其他学校联欢会剩余的舞台道具，精心布置了自己的舞台。最终，一场由学生们自导自演、充满热情的课程结课秀在学校表演厅精彩上演。至今，他们脸上的自信与成就感依旧历历在目，时刻提醒着我：兴趣是最好的老师，每位学生都有独特的闪光点，只待合适的舞台来展现。

与学生讨论专业知识

关爱学生，心灵相通

努力了解每一位学生，并与他们深入交流。在课堂上，我鼓励他们积极发言，表达自己的观点；课后，找机会与他们进行更深入交流，了解他们的兴趣和需求。教师的陪伴对学生的影响远远超出知识的传授，还涵盖了人格的塑造和心灵的抚慰。记忆深刻的是第一届实验班的学生，在给他们上课时，每个学生的眼中都闪烁着对专业的渴望和对未来的期待。通过与他们的交流，发现每个学生都有着独特的想法。即使在课程结束后，仍然继续为他们答疑解惑，甚至有些同学至今与我保持着长期联络。还记得其中一位出色的学生刚出国留学时，一次又一次地给我打电话，分享她在国外学习和生活的点点滴滴。从最初的泪流满面，到后来兴奋地告诉我她以专业第一的成绩毕业，我们的师生情谊已经转变为深厚的友情。在这样的陪伴中，我们共同成长。

作为群众游行方阵服装设计师受邀参加中华人民共和国成立70周年庆祝活动

创新教学，激发兴趣之源

服装设计专业强调实践性，注重在过程中学习。在完成包括中华人民共和国成立70周年庆祝活动群众游行方阵、庆祝改革开放40周年大会大型展览的服装设计工作及高校学位服设计等重大项目的过程中，带领研究生和本科生团队攻克难关、不断成长。过程中他们的团队协作能力、解决问题能力、沟通能力以及专业能力得到持续提升。所有这些经历，使他们的简历更加丰富，信心更加坚定。

参与庆祝改革开放40周年大会大型展览服装设计工作

二十年来，始终活跃在教学一线，坚守教书育人初心，注重言传身教。“打铁还需自身硬”，邵新艳负责建设的两门本科课程分别获得北京市优质本科课和国家级一流本科课称号，个人荣获北京市青年教学名师、北京高等学校优秀专业课主讲教师等荣誉。指导的学生获得多项国内外设计大赛金奖。

近年开始带领教学科研团队，旨在提升团队的整体教学和研究水平，培养和锻炼更多优秀的年轻教师，造福社会。带领团队申报的教学成果获得2023年度纺织之光教学成果奖一等奖；作为项目负责人成功申请北京本科高校产学研深度协同育人平台；作为牵头人之一，获批北京高校优秀本科育人团队。

邵老师表示，深感幸运能成为一名大学教师，这是一个充满挑战与满足感的职业。每天与一群充满好奇心和求知欲的年轻人相处，让她感受到生命的活力和前进的动力。看着学生们逐渐成长，从懵懂少年成长为社会栋梁之才，感到无比的骄傲和欣慰。这份工作让她意识到，教育不仅是传授知识，更是激发潜能、培养品德、塑造未来。她将继续努力，不断学习，潜心教学，为培养更多优秀人才而奋斗。