【编者按】基于疫情防控及“停课不停学”的双重需要，学校为保证顺利实现线上开学，寒假期间积极部署。一是统筹安排，在组织、技术和资源方面，全面保障；二是提前谋划，在分类指导、优选模式和严格管理上，预案完备；三是因势利导，尊重线上教学特点，调整督导策略，减少师生焦虑。在各单位及全校师生的共同努力下，2月24日已全面启动线上教学。为了及时宣传报道在延期开学期间各单位以及全体师生所付出的努力、开展的工作、特色做法以及优秀经验，搭建起相互借鉴、学习、交流的平台，特开设《督评快报》专栏。期待各部门及师生投稿（文字报道、收获感想、绘画设计等题材形式不限）。投递邮箱jxdpb@bift.edu.cn（请注明“督评快报”）。

　　艺术设计学院新媒体系教师党支部在学院党委的领导下，全体党员在支部书记熊红云老师的带领下，基于疫情防控和“停课不停学”的双重需要，开拓思路、发挥所长、积极创新、刻苦工作，取得了良好效果。

制作防疫儿童绘本，多语言版本开放下载

　　在疫情暴发之初，支部书记熊红云副教授与系主任丁肇辰教授带领研究生利用5天时间于2月1日共同设计完成了多语言版本《防控新型冠状病毒儿童绘本》并于2月2日起开放全球下载。该绘本通过知识共享的方式传递相关预防知识，为疫情好转以及儿童科普读物贡献了一份力量。多位国际院校老师与志愿者参与翻译，有汉语、英语、德语、法语、西班牙语，俄语、日语、韩语、马来语、印尼语、泰语等12个版本。该绘本自上线以来在多个媒体平台发布，（包括中央电视台、中国网上现金棋牌平台社、北京日报、北京晚报、现代教育报、中国教育网上现金棋牌平台网、新浪网、凤凰网、精彩台湾和站酷网等），并由北京歌路营慈善基金会录制成了故事音频给乡村留守儿童宣传。北京广播电台主播录制成了故事音频在喜马拉雅播放。

多语言版本“防控新型冠状病毒儿童绘本”开放下载

精心策划和准备，《数字生活方式设计2》设计实践课如期开设

　　党支部书记熊红云老师本学期第一次新接《数字生活方式设计2》设计实践课程。面对突发的疫情状况，她认真思考如何不打折扣地教好这门课。开课前的三周，经过多次对市面上现有的云课程、云会议、直播等应用的测试，熊老师选定“瞩目”App并组织她的研究生作为测试用户，多次预演试讲《数字生活方式设计2》课程内容。同时，在课程内容设计上，为解决同学们不能出门进行用户观察和入户访谈的问题，熊老师与其研究生团队进行多次讨论商议并进行前期设计研究，最后选定主题——“‘你知道吗？’儿童科普百科交互设计”作为《数字生活方式设计2》课程的实践课题。在与研究生进行了为期两周的课题研究和扩充课程案例分析的基础上，把该实践主题细分为20余个研究方向，以给予学生更多的话题选择，开拓他们的研究视野，充分调动他们的积极性。四周授课的实践证明，熊老师的精心策划和准备得到学生的一致认可，以及各级督导专家的一致肯定。

熊红云老师与研究生一起试课及进行前期设计研讨

发挥专业特长，为全院线上教学开展培训并提供技术支持

　　党支部严格贯彻北京市委教育工委、市教委以及学校的“停课不停学”要求，熊红云、孙一凡、宁兵、任磊等教师积极担任艺术设计学院在线学习中心的志愿者，为学院在线课程提供在线测试及技术支持。熊红云、孙一凡等老师协助搭建虚拟课堂进行模拟教学演练，两位老师还分别在线向老师们介绍不同平台的主要功能和使用方法，尤其针对艺术设计类和影视类课程的特点，结合自身经验，对一些可能出现的问题和解决方案进行了说明。学院所有教师（包括外聘任课教师）参与虚拟课堂测试，服饰艺术与工程学院、美术学院、思政部等部门的部分教师和教务处同事也一起加入测试交流。新媒体系每一位教师积极主动发挥自身的专业优势，分享经验、互帮互助。

熊红云老师和孙一凡老师分别进行模拟教学演练

发挥模范带头作用，承担大量线上课程教学任务

　　在艺术设计学院党委的领导和组织动员下，新媒体系教师党支部在防控疫情期间积极发挥先锋模范带头作用，充分展现了教师良好的师德师风和团结、互助、利他的工作文化，在“停课不停学”期间，丁肇辰、熊红云、孙一凡、于清渊、宁兵、石娟娟、任磊、王江涛、王幼怡、马艺榕、刘畅、任旋嘉等教师共开设16门线上本科课程，占艺术设计学院总计开设33门课程的48.5%，是艺术设计学院开设课程最多的系部。

新媒体系承担16门本科线上课程

　　新媒体系教师党支部面对疫情及本学期不同寻常的线上开学，切实发挥了党支部的战斗堡垒作用，党支部书记团结带领支部党员发挥了模范带头作用，各展所长，为疫情防控和线上教学尽己所能，开展了非常有益的工作和探索，做出了积极贡献。