编者按

网上现金棋牌平台围绕立德树人根本任务，不断巩固本科教学和人才培养中心地位，践行“以本为本”和“四个回归”，坚持以学生发展为中心，通过全面开展人才培养质量建设工作，不断深化本科教育教学综合改革，构建高水平本科人才培养体系，培养德智体美劳全面发展的高素质创新人才，聚焦优势、强化特色，努力打造一流本科教育。学校以新一轮本科教育教学审核评估为契机，深入开展自评自建工作，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强。现推出"本科人才培养巡礼"专栏，交流分享各学院在本科教育教学工作中的举措、成效、特色与优势，推动本科教育实现高质量发展。

网上现金棋牌平台美术学院始建于2000年，历经艺术教育部、美术系和造型艺术系，2016年建设为美术学院，另有服饰文化研究院、敦煌服饰文化研究暨创新设计中心依托建设。美术学院现设有油画系、师范/学校美育系、中国画系、公共艺术系、雕塑系、设计基础教学部和艺术理论教学部；有绘画（油画、师范/学校美育）、中国画、公共艺术、雕塑四个本科专业，并承担全校艺术类设计基础和艺术理论课程教学。学院设有艺术学一级学科硕士学位授权点，美术与书法专业硕士学位授权点。在教育部第五轮学科评估和教育部全国专业学位水平评估中，美术学、艺术学理论、艺术（美术领域）均取得优异成绩。

01以党的全面领导引领学院高质量发展

学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定社会主义办学方向，扎实落实立德树人根本任务。学院认真落实党委主体责任，将政治标准和政治要求贯穿于事业发展各方面，严格落实“一岗双责”，推进全面从严治党向纵深发展。加强学院制度体系和基层组织建设，切实提升治理水平和能力。推动党建和业务工作深度融合，以高质量党建引领高质量发展。聚焦学校“以艺为主、服装引领、艺工融合”的办学特色，积极推进“党旗红引领时尚红”特色党建育人模式落地见效。坚持“五育并举”融通互育，积极构建“三全育人”工作格局，培养堪当民族复兴重任的时代新人。积极构建“大思政”育人格局，加强课程思政、思政+艺术、特色党课建设。学院获批北京市高等学校课程思政示范课教学名师和教学团队，教师开展14项课程思政专题教改项目，主讲全国艺术院校“艺术名家领读经典”北京市级思政公选课。立足学院学科专业优势，发挥服饰文化、非遗文化、美育等方面的资源和教育教学优势，构建具有美育特色的思政育人体系。贯通“三个课堂”，举办首届校园公共艺术季、“穿中国衣，画中国画”系列美育公开课、“锦绣中华：传统织染绣艺术与生活展”非遗展览等活动，切实提升人才培养质量。

锦绣中华：传统织染绣艺术与生活展

首届校园公共艺术季

“穿中国衣，画中国画”系列美育公开课

特色服饰文化美育党课

2023年首都高校师生服务乡村振兴行动计划优秀奖荣誉证书

2022年北京市高等学校课程思政示范课教学名师和教学团队荣誉证书

02以高水平师资队伍支撑本科人才培养

美术学院教师队伍结构合理，整体素质高。学院现有教职工69人，其中专任教师53人，包括教授10人、副教授19人，博士生导师5人、硕士生导师31人。教师获评北京市教学名师2人、北京市长城学者1人、北京市青年英才1人、北京市青年拔尖人才2人、北京市中青年骨干教师1人。教授给本科生授课率为100%，并坚持为本科一年级学生授课。

学院教师在学科专业建设、人才培养、学术研究等方面显示出良好态势和勃勃生机。2019年以来，教师承担国家社科基金、国家艺术基金等国家级项目19项，其他各级项目94项；发表论文303篇，出版专著、教材57部，科研获奖68项，作品在全国美术作品展、全军美术作品展、北京国际美术双年展、全国工艺美术作品展等重要展览中获奖。

教师部分专著

教师部分优秀作品

03以时尚特色学术研究体系促进本科教学

以研促教、以研强教。学院坚持以人民为中心的创作导向，“不忘本来、吸收外来、面向未来”，着重推进“红色+”“时尚+”创作研究，开展有组织科研和艺术创作。通过项目驱动、学科交叉、校企联合的研究机制，使高水平研究成果助力本科教学。依托国家、省部级特色实验室、学校服装学新兴交叉学科平台建设项目，使北京市设计学高精尖学科与一流专业建设点互动融合。通过举办楚汉观照——中国传统服饰文化研究与艺术创作展、经天纬地——纺织服饰时尚科技主题美术作品展、敦煌服饰文化暨创新设计展、型而上下美术学院本科生作品展等主题创作展和敦煌服饰文化论坛、中华民族服饰文化国际学术研讨会等高水平学术活动，为本科生搭建与国内外专家、学者交流的平台。2019年以来，学院聘请校内外专家进行学术讲座177次，开设工作营15项。教师承担的国家社科基金艺术学项目、国家艺术基金项目、教育部人文社会科学研究项目、北京市社会科学基金项目等25项国家级、省部级项目都有本科生参与。

中华民族服饰文化国际学术研讨会

楚汉观照——中国传统服饰文化研究与艺术创作展

型而上下美术学院本科生作品展

举办丰富多彩的学术讲座活动

04以“新文科”推动特色一流专业建设

学院“赓续传统，立足当代，推动时尚”，围绕“新文科”开展专业内涵建设，成效显著。公共艺术、中国画专业获评国家级一流专业建设点，公共艺术、雕塑、绘画专业获评北京市级一流专业建设点。学院关注区域人才市场需求新变化，建立健全本科专业动态调整机制，培育特色明显的应用型专业集群，提升服务区域经济社会发展能力。2023年设立“学校美育”专业方向，主要培养面向社会、综合性大学和中小学开展美育实践与管理的师资，建设具有北服特色的“美育专业”。学院充分利用专业教室、智慧教室和数字造型、陶艺、木雕等6个工艺室，以及民族服饰博物馆、网上现金棋牌平台学报《艺术设计研究》（CSSCI）等学校雄厚的资源平台整合与拓展专业教学资源。学院将教学改革申报与教学研究统筹规划，并积极推广和应用优秀教学改革成果。近三年，成功获批省部级教育教学改革项目2项、校级项目36项，获校级教学成果奖2项。

实践教学

05以“OBE”教育理念持续优化课程体系

学院依据国家标准、融入“四新”理念，以教学成果为导向，持续改革和优化专业课程体系。以“梳理—呈现—赋能—提升”为思路调整培养方案，通过开放12学分专选和公选课程，强调学生通识素养与通用能力的培养，与行业企业共建《雕塑材料与工艺》《公共艺术与社区实践》等课程，突出学生对专业知识灵活运用能力的培养。先后建设了23门69节微课程，加快建设数字化信息化教学平台，实现优质课程线上资源的共享。开设《数字绘画》《数字造型》和《数字雕塑》等课程，培养学生使用最新数字软件、AI辅助工具以及虚拟和增强现实技术能力，探索艺术创作新方式、新领域。近年来，学院出版教材7部，建设2门北京高校“优质本科课程”、1门北京市级课程思政示范课程、2部北京高校“优质本科教材课件”。

2023年“北京高等学校优质本科教材课件”荣誉证书

2021年“北京高等学校优质本科课程”荣誉证书

2020年“北京高等学校优质本科课程”荣誉证书

06以“政产学研”融合体系激发实践教学活力

学院围绕国家发展战略、聚焦服务北京“四个中心”建设与产业聚集地进行深度战略合作，依托与产业、行业、企业、中小学校共建17家实习实训基地，构建“政产学研”社会服务一体化体系助力本科实践教学。学院鼓励学生进课题、进团队，强化基于项目的探究性学习，通过工作坊、学术周、创作展等开放性特色教学活动，提升学生实践创新能力。学生针对实习实践满意度达到90%以上。近年来，本科生参与中宣部“建党百年美术创作工程”项目、文化部“中华文明重大历史题材美术创作工程”等国家重大项目，以及二里头夏都遗址博物馆陈列项目、北京地铁公共艺术设计、2019年中国北京世界园艺博览会吉祥物立体造型制作、扬州三湾湿地公园雕塑规划设计、清华大学附属中学公共艺术设计等各类服务社会项目30余项。

与北京视域四维城市导向系统规划设计有限公司签订战略合作协议

绘画（师范）专业学生在北京交通大学附属中学实习

07以多维质量监控与评价体系保障学生发展

学院构建了包含质量监控、课程体系设置合理性评价机制、课程目标达成评价机制、毕业要求达成评价机制的本科教学质量监控与评价体系。由本科教学指导委员会、专业负责人和课程负责人配合完成教学质量内部评价和过程监控等具体工作。校院系三级督导联动，以信息技术、专项调研助力质量改进，营造质量文化。学院开展学生成长评价，分类开展不同年级学生就业教育，促进职业规划能力，为学生的成长和发展提供全方位的支持。2019年以来，美术学院教学满意度保持在95%以上，用人单位对毕业生满意度保持在90%以上，就业率保持在90%以上。本科生获得国际国内专业比赛奖项和参加国家级、省部级等各类学术展览755项，学生作品发表于《中国美术》《中国艺术》《雕塑》《油画》等专业期刊249件（组）。

学生部分获奖证书

学生作品发表于《中国美术》等专业期刊