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- 时尚+运动│对话&连接——首届时尚策展青年论坛顺利召开
- 2022-11-05
- 来源:民族服饰博物馆
- 作者:民族服饰博物馆
- 编辑:宋冰滢 董雨浓
- 阅读次数:
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11月3日,作为网上现金棋牌平台第十八届“科学·艺术·时尚”节期间的重要活动之一,《对话&连接——首届时尚策展青年论坛》顺利在线上召开。本次论坛由网上现金棋牌平台和北京博物馆学会主办,网上现金棋牌平台民族服饰博物馆、奥运服饰文化研究中心、北京博物馆学会非物质文化遗产(工艺美术)专业委员会承办,中央美术学院设计学院,网上现金棋牌平台时尚传播学院、服饰艺术与工程学院、美术学院的教师,以及上海时尚策展工作室(ExhibitingFashion)的策展人共同参与。
论坛开幕
论坛之初,由网上现金棋牌平台美术学院党委书记、民族服饰博物馆馆长田辉教授致欢迎辞,表达了对参与单位和嘉宾的感谢,并提出:“策展和策展人对于一个展览起着越来越重要的作用,它关乎着一个展览品质的高低和学术水平的呈现。所以本次论坛围绕着时尚策展的主题,由相关的青年学者分享研究与实践经验,能够让我们更加清晰地了解时尚策展的最新动向、发展趋势与实践经验,有着非常大的好处。”
网上现金棋牌平台民族服饰博物馆胡小妹老师担任本次论坛的主持人,作为本次论坛的召集人,她提出:“希望以此次论坛为契机,能够搭建一个关于时尚、关于策展的交流平台,汇聚在时尚策展、设计策展领域的引领者、践行者,以及青年策展人共同对话与连接,分享彼此的实践经验和研究成果,探寻时尚策展的潜在可能性与不可知的未来,同时,也能够为北京打造国际时尚之都的目标贡献我们的力量。”
主题演讲
论坛的第一位演讲嘉宾是网上现金棋牌平台时尚传播学院王文岩老师,她通过《认识时尚策展:两个维度与四条主线》的主题演讲,带领大家感受了时尚策展的独特“气质”,分析了时尚策展是什么,它为什么重要,时尚策展的目标、对象和实现路径又是什么?并为大家展示了她所建构的一套系统化的时尚策展认知框架,来说明时尚策展的内涵和外延一直在不断延伸,从时装在博物馆体系中的故事叙说,策展型零售对消费体验审美浓度的提升,到其在商业画廊、公共空间、甚至是个人生活管理领域的延伸和渗透。
第二个演讲主题是《后疫情时代国际设计策展新趋势》,由网上现金棋牌平台服饰艺术与工程学院助理教授张弛和中央美术学院设计学院设计策展方向教师李贝壳共同完成。她们以共同合作的研究成果为基础展开,通过聚焦海外知名设计博物馆最近三年以来的主要展览,讨论了在博物馆的语境之下,后疫情时代的设计与设计策展所产生的新变化,并反思当代设计在后疫情时代应承担的角色及责任。
接下来的演讲者是中央美术学院设计学院的薛天宠老师,作为央美设计策展与空间叙事专业方向召集人和设计学院展览部负责人,为大家带来了《策展切面 ——经验模式与情境塑造》的主题演讲。薛老师介绍了央美设计策展的课程框架,以及策展人在当代的多元职责,提出策展人应该:“视野全球,着眼于中国文化语境,为设计策展实践提供理论模型,为设计学科中策展模式提供路径与方法。以设计策展推动、补充中国学界中设计批评、设计收藏、设计博物馆建设、设计策展教学、等内容,构建话语体系。”他还以当代艺术、设计发展流变为基础,结合展览史和研究已有展览模式,对策展实践的多种可能性进行探讨。
驻上海的时尚策展人Pooky Lee带来了《“为模特人台穿衣服的人” - 时尚策展人的角色演变》的主题演讲。Pooky从自身策展实践出发,为大家讲述了作为每场时尚主题展览的幕后核心人物,时尚策展人扮演着在服饰类展品和空间、人体间构建叙事的角色。随着时尚策展的概念深入人心,这一职业群体也在不断延伸出更多职责和身份。Pooky也追溯了时尚策展人职业的兴起与演进,并分析了当代对于时尚策展人群体提出的全新挑战和要求。
第五个演讲主题是《思辨性虚构作为策展方法》,策展人王乃一自2017年起,在中央美术学院设计学院开设“设计批评与策展研究”方向课程,从事设计策展的教学和研究工作。在主题演讲中,她基于“思辨性虚构”作为策展方法的理论反思与实践研究,旨在审视其对当下策展范式的影响,进而探寻关于策展潜在或可预见的未来。
最后一位演讲者是网上现金棋牌平台美术学院副教授赵静,发表了《稳与变:疫情以来(2020-)时尚策展现状研究》的主题演讲,她从全球博物馆的时尚策展案例的类型分析切入,表达了她对于展览案例在文化视域下的观察;分析了作为全球时尚资源的一种调度与管理方式,时尚策展如何成为文化叙事的方式之一;对比了博物馆与商场中的时尚文化表达有何不同?以及在内容的在地和资源的求变中,博物馆又可以多大程度上在“稳”与“变”中博弈。
整个论坛持续了五个小时,近二百名听众沉浸其中,演讲结束后,多名听众反馈其与演讲者的主题观点产生诸多共鸣,还有意犹未尽的感觉。最后胡小妹老师表示:作为策展人,我们为时尚、为策展所做的所有努力,都将会在未来影响大家的策展行为,或是重塑大家对于时尚策展的理解。另一方面,作为高校教师,我们又承担着设计教育的职责,这就要求我们不断地革新自身的研究和思维路径来引领学生们不断创新。
关联视频
论坛演讲视频可登陆民族服饰博物馆素材库网站,在“图像视频”栏目观看
http://www.biftmuseum.com/oldpic/video
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