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  • 我的育人故事 | 宣晓晏:此道之上,风景无限
  • 2024-09-06
  • 来源:党委教师工作部
  • 作者:党委教师工作部
  • 编辑:于思佳
  • 阅读次数:
  • 编者按

    为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育的重要论述和指示批示精神,巩固“师德集中学习教育”成果,进一步推动党纪学习和师德教育走深走实,党委教师工作部组织开展“为党育人、为国育才”育人故事宣讲活动,并推出来自各教学单位9位教师的育人故事,展示网上现金棋牌平台教师忠于党的教育事业、践行教育家精神的生动实践和感人事迹,诠释师德内涵、弘扬楷模风范,推动形成见贤思齐、崇德向善、争做先锋、风清气正的良好氛围。


    商学院 宣晓晏

    艺术学博士,管理学博士后,商学院助理教授,主讲的《艺术概论》获网上现金棋牌平台首届教学创新设计大赛三等奖,网上现金棋牌平台2022-2023学年教书育人奖三等奖,主持的跨学科实践课程——“戏剧产业工作营”获北京市教委组织的2023年北京市高校美育改革创新优秀案例二等奖,工作营成果——原创服装人题材话剧《应福祥》——获中国校园戏剧节“优秀剧目奖”、“校园戏剧之星”等,并带领工作营学生赴深圳交流演出,与国内外多所知名高校开展戏剧美育教学成果交流、主持美育教学研究学术会议等。

    在教学研究方面,从艺术学、管理学跨学科视角探索教学创新,主持校级教改课题两项,参与省部级教育规划课题一项。入职四年来出版相关学术专著两部,发表CSSCI、中文核心期刊等学术论文十余篇,相关成果被人大复印资料、《新华文摘》等转载,荣获田汉戏剧奖(理论类)一等奖、“第七届中国戏曲文化周”优秀论文奖等重要奖项,相关著述超60万字。


    此道之上,风景无限

    博士后出站时,我的导师曾问我:“为什么要选择做一名大学老师?”我也这样问自己,我能教给学生什么?又能给予我自己怎样的成长?我想,这个问题与其问现在的我,不如回去问问那个18岁的我。

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    大学的课堂:

    18岁的孩子们

    翻看这个世界的目录

    当我踏入大学时,曾面临考研、择业、留学——这些所有学生都会面对的困扰,但那时的我受到专业局限,没有跨学科的知识储备去支撑前路的选择。是的,课堂容量是有限的,而学生对知识的需要却是无限的。

    这个困惑同样存在于我现在的学生身上。入职后我发现,学生们更多钻研在本专业当中,专业间存在壁垒,而这个年纪的他们热情好学,北服本来就是一个囊括艺工商等多学科的院校,艺术学、服装学、管理学、经济学……我想创建一门课,为学生们打开这本斑斓的目录。

    于是去年夏天我在商学院组织了一门教改实践课——以戏剧产业工作营的形式,尝试打通不同学科的壁垒。让我欣喜的是,来报名这个工作营的除了商学院学生,竟然还有全校各学院的学生们。我带着他们挖掘服装文化,将服装人精神写进剧本、写进舞台;服装艺术与工程学院陈果老师带着学生们按照剧本进行历史服装还原;商学院索珊老师带着学生们进行商业项目运营。

    三次演出、两次办展,孩子们穿着自己制作的衣服登台亮相,这是他们为这门课交上的结课作业。而北京市教委颁发的“美育教学改革优秀案例”二等奖,是我们三位老师为这门课交上的结课作业。

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    《应福祥》剧组受邀开展剧目创作交流会


    我们一起经历了文化挖掘、历史学习、艺术创作、商科思维等多学科的知识探索。绵延数月、穿越百年、横跨学科,有人读到了历史、有人读到了服装、有人读到了艺术、有人读到了商业……但他们都读到了传承。


    大学是一场遇见:

    遇见世界

    遇见自己

    今天的我回望18岁,常遗憾我没能更早见到自己的创作能力,如果当初的我可以更勇敢些,那今天我是不是能成为一名自由作家?

    是啊,大学应该是一场遇见,遇见世界,遇见自己,才能遇见更多可能性。

    工作营结束后半年,我们又收到了来自中国剧协的邀请——赴深圳参加第八届中国校园戏剧节。但时间紧迫,我们只有一个月的时间进行排练。一个月,我要一个个把甚至已经毕业的孩子去找回来;一个月,就算对任何一个专业剧团,都十分紧张。我们的孩子,不仅非专业,他们中甚至没有一个人登上过专业舞台。这么短的时间,我们更不可能做到和专业演员一样日夜排练,不管学生还是我,都有着本职任务。白天要上课,课后还有各种作业;大四快毕业的孩子,白天要赶早高峰晚高峰……为了凑齐三十几个人的时间,我们只能把排练时间定为21点下课后到23点宿舍关门前……一个个深夜里回荡的,是汗水交织而成的交响。

    经费有限,为了省钱,我们在深圳的城中村租房,扛着比人还大的道具,坐着绿皮车赶路……有一次在剧场吃盒饭,一个学生问我:“老师,今天我们出去吃吧?”我说:“好。”他走到门口,就在学校北门外的马路边蹲下来,吃了起来。“老师,要不要喝一杯?”他笑着将奶茶递给我……是啊,我忘了18岁的世界里,“出去吃”,就是出去吃;“喝一杯”,也只是喝一杯。

    他们会在打车时默默把紧急联系人改成我,他们会在发票上一笔一划写上自己的名字,他们能得瑟地穿着自己设计的中山装去上体育课,然后在立定跳远中把裤子裂成了五瓣……大学时光就是这么单纯又炽烈。


    遇见本身就是回报

    深圳的演出十分成功。我们在戏剧舞台大声地告诉全国大学生——什么是北服青年,什么是百年的服装人精神!凭借着我们演绎的北服创校老校长张方佐先生青年时代的故事,我们甚至获得最佳表演奖的单项奖!中国校园戏剧节——这个校园戏剧届最高比赛的平台上,我们非专业的孩子拿到了专业的奖!当时的我多想告诉评委们,这些孩子,他们不仅是演员,甚至还是剧务、是舞台绘景、是海报设计、是票务设计……每个人都身兼数职啊,都在不断突破自己的极限。遇见自己,遇见无限可能,多么惊喜!我想没什么比这更有说服力去讲明育人的意义了。

    与其说是我在教育他们,不如说是他们让我找回了那个18岁的自己。和他们在一起,我忘了自己已是头发不再茂密、人鱼线也已远去的中年人。我陪他们一起开心、一起难过,我们唱歌,我们聊人生……我想我明白了,为什么要做大学老师,因为我享受这讲台,享受着这本名为“世界”的书。这些可爱的学生们,要去往更远的未来。如果说,大学是一场遇见,我想,这遇见本身就是回报。

    此道之上,风景无限!

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    原创话剧《应福祥》在第八届中国校园戏剧节中荣获“优秀剧目”奖