编者按

网上现金棋牌平台围绕立德树人根本任务，不断巩固本科教学和人才培养中心地位，践行“以本为本”和“四个回归”，坚持以学生发展为中心，通过全面开展人才培养质量建设工作，不断深化本科教育教学综合改革，构建高水平本科人才培养体系，培养德智体美劳全面发展的高素质创新人才，聚焦优势、强化特色，努力打造一流本科教育。学校以新一轮本科教育教学审核评估为契机，深入开展自评自建工作，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强。现推出"本科人才培养巡礼"专栏，交流分享各学院在本科教育教学工作中的举措、成效、特色与优势，推动本科教育实现高质量发展。

网上现金棋牌平台文理学院成立于2021年10月，由学校原基础教学部、信息工程学院和语言文化学院组建而成。学院设有三部一中心，即理工部、外语部、体育部和实验实训中心，承担全校外语、体育、数学、物理、计算机等公共基础课程以及机电类专业基础课程的教育教学工作，同时负责机械工程、艺术学（中外服饰文化）的学科建设与研究生培养。学院围绕服务国家战略和北京“四个中心”建设，立足学校办学特色，主动适应本科教育教学发展新趋势，构建“通?专?融”基础教育教学体系，积极布局新工科专业，推动多学科交叉融合，促进本科教育教学“新质发展”。

01 高质量党建 引领学院高质量发展

学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育政策方针，深入落实党的二十大、党的二十届三中全会和全国教育大会精神，抓大事、谋大局，深化党建在学科建设、人才培养和科学研究等中心工作中发挥引领作用。学院全面贯彻立德树人理念，落实“四个回归”育人初心使命，提升教师政治能力、师德素养和育人水平，持续深化课程思政建设。以价值引领和成才成长教育为主要途径推进构建为党育人、为国育才的三全育人格局。

聚焦价值塑造的育人模式

课程思政示范案例集

学院教师课程思政教学案例获奖

02 践行OBE理念 构建“通?专?融”基础教学体系

以产出为导向，着眼纺织服装和文化创意产业人才需求，致力于构建符合新时代可持续发展的通识教育，迭代优化公共基础教学体系。在通识教育与专业教育之间搭建学科基础教育桥梁，开展探索性的跨学科教学，实现通识教育和专业教育的衔接和渗透，形成特色鲜明的多层次、多维度、多样化“通?专?融”课程体系，促进本科学生科学精神、人文情怀、专业素养的和谐发展，满足本科学生多元化和个性化的成长需求。

“通?专?融”课程体系

理工部基础教学实践成效

组织实施人工智能通识课教育教学，并得到市教委督导组肯定，获批北京市属高校《人工智能导论》通识必修课“前沿拓展”模块首批案例。服务国家和北京市一流本科专业建设，形成《深度学习》《人工智能与艺术》《人工智能与智能硬件》《创意电子交互设计》《Python可视化应用》《设计数学》等二十余门专业定制融通课程。深入开展教育教学改革研究，获批省部级教改项目三项。以赛促教，赛教融合，高水平基础学科竞赛成果丰硕共计六十余项。

教学案例与竞赛获奖

人工智能通识课“前沿拓展”模块案例

外语部基础教学实践成效

面向语言技能、时尚文化、跨文化交际等方向拓展开设《跨文化商务交际》《实用服装英语》《网上现金棋牌平台英语听力》等多门课程。以赛促教，赛教融合，教师指导学生参加外语类比赛获国家级奖项五十余项。深入研究中外服装史、服装文化、艺术学理论、时尚理论、时尚史、服装社会心理学以及中外民族服饰文化翻译，先后主持国家社科基金中华学术外译项目、教育部项目、北京市哲学社会科学重点项目等着力中华服饰国际学术话语权构建。

教学案例与竞赛获奖

2023——2024年度国家社科基金中华学术外译项目

中外服饰文化专著出版

体育部基础教学实践成效

以“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”为目标，深入贯彻“以身心健康为突破点强化五育并举”新要求，积极实施四年一贯制，持续推进课内外一体化及体育文化节活动，营造健康向上的校园体育文化氛围。教师指导学生参加体育类比赛获得省部级以上奖项五十余项。学生体测水平逐渐提升，体质健康标准的测试达标率提升至百分之九十以上。

竞赛获奖、教学案例和体育文化节

03 紧抓机遇 擘画新工科专业

为推进学科交叉，优化专业布局，学院紧抓人工智能飞速发展机遇，充分调研国内外院校教育教学成功经验，结合校院学科优势和特色，致力于在机械工程学科和设计学科交叉领域，系统凝练和布局新工科专业；开展多学科、多领域的融合和协同，加大课程体系内涵建设，新质赋能本科人才培养。

智能工程与创意设计新专业

智能工程与创意设计新专业立足北京市国际科技创新中心规划和学校新专业建设，2024年2月成功获批“智能工程与创意设计”新专业，旨在培养既有扎实的工程基础、较高的技术创新能力、创意思维能力，又具备良好设计审美能力的复合型人才，以满足信息产业、纺织服装行业、时尚创意产业等对智能产品设计与开发创新人才的迫切需求。

“智能工程与创意设计”新工科专业建设布局

北京高等教育本科（重点）教学改革创新项目

服装智能装备实验室

基于AIGC箱包垂直模型（1.0）的设计作品发布

人工智能技术赋能艺术设计学院科学/信息可视化课程实践与建设

智能交互设计新专业

智能交互设计新专业立足时尚4.0产业背景，聚焦于智能互联与虚实结合的新时代要求，学院于2024年预申报“智能交互设计”新专业，专注于培养适应新兴智能产业和互联网行业需求的“人工智能+交互设计”跨学科复合型人才。

“智能交互设计”新工科专业建设

AI数字产品开发微专业

为适应新技术、新产业、新业态、新模式发展需求，学院积极建设“AI数字产品开发”微专业，以人工智能发展及趋势为导向，采用全新教学理念和管理机制，培养能够胜任数字时代相关领域需求的交叉复合型人才，持续推进科技发展与人才培养的深度融合，探索人工智能应用场景，提高学生从业竞争力和对未来社会适应力。

“AI数字产品开发”微专业介绍

今后，文理学院将持续围绕服务国家战略和北京“四个中心”建设，进一步优化完善“通·专·融”理念和体系，夯实基础教育教学，聚焦多学科交叉融合，为学校新工科建设贡献力量，推动本科教育教学高质量发展。